Més queixes pels incompliments lingüístics a les universitats
La majoria de les 71 reclamacions detectades pel govern són per canvi de català a castellà en la docència i per poca presència de la llengua pròpia en els estudis
La posada en marxa de la campanya “Si et canvien la llengua, no et tallis” per conscienciar els estudiants dels seus drets lingüístics i la instal·lació de bústies a les universitats per recollir les reclamacions dels alumnes en matèria de llengua ha fet emergir un nombre notable de queixes, segons ha revelat l’assessora en política lingüística del Departament de Recerca i Universitats, Marina Massaguer, després de la Comissió de seguiment del Pla d’enfortiment de la llengua catalana en el sistema universitari i de recerca, reunida aquest divendres. Fins ara, s’han detectat 71 queixes lingüístiques, 30 més que les que es van denunciar en tot el curs passat
Massaguer ha destacat que “aquesta campanya, juntament amb les campanyes pròpies de cada universitat, ha assolit l’objectiu de fer emergir casos de canvi de llengua que fins ara no estaven detectats”, fet que Massaguer ha valorat de forma positiva, ja que considera que “per a les universitats, les queixes són una oportunitat de donar a conèixer la política lingüística de la institució, no tan sols als afectats per una incidència concreta, sinó a tota la comunitat universitària”.
Segons el Departament de Recerca i Universitats, la iniciativa de difondre les bústies de drets lingüístics de les universitats entre els estudiants ha permès recollir les queixes per canals institucionals i poder, així, fer-ne un seguiment acurat. Vehicular les queixes per vies oficials permet detectar el problema a temps, atendre cada cas i, sempre que és possible, restituir la llengua anunciada.
La Comissió ha valorat positivament la feina que estan fent les universitats per garantir els drets lingüístics i assegurar que la classe es faci en la llengua en què l’estudiant s’ha matriculat seguint criteris de transparència i seguretat lingüístiques tal com preveu el Pla d’enfortiment de la llengua catalana.
De les 71 queixes registrades fins avui, 30 eren per canvis en la llengua de docència anunciada a la guia docent. El 100% d’aquests canvis es corresponien amb assignatures anunciades en català que havien passat a fer-se en castellà. Altres reclamacions han estat per la manca d’informació sobre la llengua d’impartició de les assignatures abans del període de matrícula o d’oferta de grups en català, així com per la presència deficitària del català en alguns usos lingüístics institucionals. Del total de les 71 queixes, 60 es corresponen amb estudis de grau i 11 a màsters.
Les universitats catalanes estan elaborant els plans d’increment de la docència en català (PIDOC) amb l’objectiu d’augmentar l’oferta i proporció de classes en català. Per elaborar-los segueixen la Guia per a l’elaboració de PIDOC, impulsada pel Departament de Recerca i Universitats i aprovada per la Junta del Consell Interuniversitari de Catalunya. El PIDOC té com a objectiu arribar progressivament al 80% de docència en català en els estudis de grau.
El govern ha anunciat també que aquest divendres s’ha obert una nova convocatòria dels ajuts Interlingua, destinats al foment del català, l’aranès, la llengua de signes catalana i les terceres llengües en l’àmbit universitari amb una dotació de més d’1.000.000 d’euros. Aquest curs, els ajuts inclouran els cursos de llengua catalana i occitana de qualsevol nivell i modalitat, tant presencials com virtuals. En el cas de les ajudes a projectes, es prioritzaran els de les universitats que desenvolupin actuacions previstes en el Pla d’enfortiment de la llengua catalana en el sistema universitari i de recerca de Catalunya, els projectes d’acollida lingüística i cultural en català dels membres de la comunitat universitària procedents de fora del domini lingüístic i els projectes de foment de l’aranès i la llengua de signes catalana. També es consideraran prioritaris els projectes orientats a reforçar els coneixements de llengua catalana i la consciència lingüística dels estudiants de les facultats d’Educació, a més dels projectes que fomentin el català en àmbits socials amb un ús deficitari, com el jurídic i el de la salut.
Foto: Andrea Piacquadio / Pexels
